聚焦课后服务工作提质升级 打造有温度的课后服务

作者:平安 来源:新闻网

日前,临安区小学课后服务工作研讨会在昌化一小举行。全区小学校长和分管负责人聚焦课后服务工作的提质升级展开讨论。

研讨会上,晨曦小学东校区、科技城二小、育才小学、於潜一小、昌化一小等五所小学分别就课后服务开展情况、特色亮点、重难点问题进行经验交流。如晨曦小学东校区在顶层设计上下功夫,推出“6221”行动,细化服务内容,让每一位老师明确什么时段干什么、怎么干。育才小学注重细节,以“1+X”的方式进行晚托管理引领学生全面发展和个性发展。科技城二小内挖潜力,外引资源,开设50门拓展性社团课程,以兴趣带领学习。

在课后服务工作开展过程中,如何解放教师,如何提高服务质量也是各学校面临的普遍问题。为此,昌化一小以“一核三元”的模式,招募家长义工和社会志愿者,深化家校合作实现社会资源共享共建。

“作为陶行知实验学校,我们在开展课后服务过程中,遵循‘六个解放’的教育主张,解放孩子的头脑、双手、眼睛、嘴巴、时间、空间。但我们也遇到一些困惑,比如师资力量不足。”龙岗小学校长方元明表示,通过这次研讨会,学习到了其他学校的有效做法,将会进一步在课程内容、教师资源等方面做一些调整。

根据国家和省市“双减”工作部署和要求,9月1日开始,我区所有义务教育学校普遍开设放学后托管服务,实现了放学后托管服务全覆盖,有课后服务需求的学生全覆盖。特色活动丰富多彩,学校根据自身实际,将课后服务与办学特色、校本课程有机结合,同时跟文化传承有效衔接,满足学生多样化需求。

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